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Sonny Failla viu-se envolvido no centro de uma polémica no Reino Unido quando uma conselheira escolar lhe disse que tinha que se esforçar mais ao longo da vida por ser negro.
Rosamaria Failla ficou chocada com a 'ajuda' dada ao filho de 11 anos
DR
Apesar das persistentes campanhas de tolerância e esforços de eliminação de preconceitos, os assuntos raciais continuam a gerar polémica em muitos países do mundo, seja por falta de compreensão ou má vontade. O Reino Unido não é exceção e foi recentemente palco de uma polémica que demonstra que estes problemas ainda são uma realidade.
Tudo se passou no condado de Hertfordshire. Preocupada com a fraca performance académica do filho de 11 anos, que sofre de hiperatividade e défice de atenção, Rosamaria Failla pediu aconselhamento para tentar motivar Sonny.
Porém, a visita caseira acabaria por causar indignação na família, em vez de ajudar.
Em declarações ao "Daily Mail", Rosamaria Failla relatou como a conselheira enviada pelo condado fez uma avaliação completamente desfasada e "racista" das perspetivas de futuro de Sonny, dizendo-lhe que, por não ser um "rapaz britânico branco", teria de trabalhar muito mais para ganhar o respeito dos outros.
"Falta de igualdade racial"
"O comentário foi ridículo e não percebo a razão pela qual ela disse uma coisa daquelas. Foi muito ofensivo e claramente racista. Depois da reunião o Sonny não disse muito, mas deu para ver, pela forma comoa agia, que estava verdadeiramente incomodado e chateado."
Entretanto, após ter feito queixa junto dos serviços educativos, a mãe de Sonny já recebeu um pedido de desculpas por parte da conselheira, que afirmou não ter tido intenção de "ofender" e lamentando o "impacto negativo" da informação.
Já um responsável dos orgãos locais de Hertfordshire revelou que se irá iniciar uma investigação para perceber melhor as razões que estão na origem do caso. Até porque Rosamaria Failla afirmou que o comentário é indicativo da "falta de igualdade racial" no condado
Mais um ano e o Folk Cantanhede está a chegar: irá decorrer entre 6 e 13 de julho (o cartaz da imagem é ...
AGENDA ESCOLAR
17 de junho, às 9h30 - Realizam-se os exames da 1.ª fase das disciplinas de Português (639), Português (239), PLNM iniciação (739), PLNM intermédio (839)
25 de junho, 9h30 - Realiza-se o exame da 1.ª fase da disciplina de Matemática A (635)
25 de junho, 9h30 - Realiza-se o exame da 1.ª fase da disciplina de Matemática A (635)
25 de junho, 14h - Realiza-se o exame da 1.ª fase da disciplina de História A (623)
26 de junho, 9h30 - Realiza-se o exame da 1.ª fase da disciplina de Desenho A (706)
10 de julho - Afixação dos resultados dos exames
11 e 12 de julho - Inscrições para a 2.ª fase dos exames
16 de julho, 9h30 - Realizam-se os exames da 2.ª fase das disciplinas de Português (639), Português (239), PLNM iniciação (739), PLNM intermédio (839)
17 de julho - Candidatura à 1.ª fase do acesso ao ensino superior
18 de julho, 9h30 - Realiza-se o exame da 2.ª fase da disciplina de Matemática A (635)
18 de Julho, 14h - Realizam-se os exames da 2.ª fase das disciplinas de História A (623) e de Desenho A (706)
1 de agosto - Afixação dos resultados da 2.ª fase dos exames
9 de agosto - Terminam as candidaturas à 1.ª fase do acesso ao ensino superior
12 de agosto - Afixação dos resultados da reapreciação dos exames da 1.ª fase
27 de agosto - Afixação dos resultados da reapreciação dos exames da 2.ª fase
9 de setembro - Divulgação dos resultados da 1.ª fase de candidatura ao ensino superior e início das candidaturas à 2.ª fase
20 de setembro - Terminam as candidaturas à 2.ª fase de acesso ao ensino superior
26 de Setembro - Divulgação dos resultados da 2.ª fase das candidaturas de acesso ao ensino superior e candidatura à 3.ª fase
4 de outubro - Terminam as candidaturas à 3.ª fase de acesso ao ensino superior
10 de outubro - Divulgação dos resultados das candidaturas à 3.ª fase de acesso ao ensino superior
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